Hoe om jou eie opleidingskursus te begin en geld daarop te begin maak

2024 Outeur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 03:44

As jy 'n professionele persoon in iets is, deel jou kennis en maak geld daarmee.

Die eerste praktiese konferensie oor aanlyn onderwys EdmarketConf-2018 vind op 20-21 Maart in Moskou plaas. Die bekendste Russiese opvoedkundige handelsmerke sal hul kundigheid op die gebied van die skep van opvoedkundige produkte deel. En die lesers van Lifehacker vandag sal praktiese raad ontvang oor die bekendstelling van hul eie opleidingskursus van een van die sleutelsprekers van die konferensie, Alexei Polekhin.

Enige professionele persoon wat 'n mate van sukses in sy veld behaal het, dink daaraan om sy kennis met ander te deel deur sy eie opvoedkundige program te skep. Hoekom nie, want dit is nie net 'n goeie manier om jouself as 'n kenner te bevorder nie, maar ook 'n geleentheid om munt te slaan uit jou kennis. Ek het 'n stap-vir-stap-gids saamgestel om jou te help om jou opvoedkundige kursus van nuuts af te begin.

Kies 'n onderwerp

Ten spyte van die feit dat jy goed onderlê is in jou vakgebied, moet jy nie probeer om een universele kurrikulum oor alles op een slag te maak nie. Dit is die moeite werd om met 'n klein program vir beginners te begin. Wat is die basiese beginsels van jou beroep? Watter vaardighede moet 'n spesialis hê om te kwalifiseer vir 'n junior of selfs leerlingpos in jou vakgebied? Beantwoord hierdie vrae en dit is waaraan jy jou eerste kursus sal wy.

Beginners in enige onderwerp is minder veeleisend, en die kanse op sukses van die eerste program met hierdie keuse neem baie keer toe. Ook, deur met die basiese beginsels in jou veld te begin, laat jy vir jouself 'n ooglopende geleentheid vir die toekomstige ontwikkeling van jou opvoedkundige projek.

Stel die program op

Jy stel reeds die toekomstige kurrikulum voor, maar dit is altyd beter om die beskrywing daarvan in 'n dokument te formuleer. Begin met die formaliteite: 'n pakkende naam, 'n portret van die teikengehoor, die duur in ure, die bekendstelling van die programkenners.

As jy genoeg bevoegdheid en tyd het om ten minste een bekendstelling van die program self uit te voer, doen net dit. Bykomende kundiges moet uitsluitlik gewerf word om aan eng onderwerpe te werk waarin jy dalk nie sterk is nie.

Gee 'n kort beskrywing van die program: watter onderwerpe sal daarin gedek word en, bowenal, wat die gegradueerde sal leer.

Dan is die belangrikste ding in hierdie dokument 'n gestruktureerde beskrywing van die teoretiese deel. Begin met tematiese blokkies, gee dan die beskrywing voor klasse, en skryf reeds in die klaskamer soveel tesisse as moontlik oor 'n spesifieke onderwerp uit.

Die optimale grootte van die program lyk soos volg: 3-5 tematiese blokke met 2-4 lesse elk. In totaal is die optimale volume van 'n intreevlakkursus 10-12 lesse, twee uur elk vir humanitêre onderwerpe en een uur vir komplekse tegniese en wiskundige lesse.

Beskryf in dieselfde dokument afsonderlik hoe jy die praktiese komponent van die kursus sien. Soms is dit die moeite werd om nie van die eerste les af te begin nie, maar van die einde af - wat die finale resultaat van die student se werk aan die kursus kan wees. Byvoorbeeld, strategie, aanbieding, ontwerpuitlegte, projek, analitiese berekeninge, sagtewareproduk, ensovoorts. En nadat u die resultaat reeds reggemaak het, kan u probeer om die prestasie daarvan in stappe in omgekeerde volgorde te ontbind.

Skep 'n bestemmingsbladsy

Op hierdie stadium moet jy dit oorweeg om 'n bestemmingsbladsy te maak wat al die voordele van jou kurrikulum beskryf en begin aansoeke insamel. Jy sal sê dit is te vroeg, want ons het niks anders as 'n dokument met 'n benaderde beskrywing van die program nie. Maar jy het nie meer inligting vir die kursusbladsy nodig nie. En om die hipotese te toets of jou opvoedkundige produk in aanvraag sal wees, verkieslik voordat jy baie tyd spandeer aan die gedetailleerde studie daarvan.

Stel die begindatum van jou kursus in ongeveer twee maande vanaf die datum van publikasie van die aankondiging. Hierdie tyd behoort genoeg te wees vir jou om deur die lesmateriaal te werk.

Aangesien jy 'n erkende kenner op jou gebied is, sal ons nie vir jou sê hoe om jou kursus te adverteer nie. Ek sal net op een nuanse let: aanvanklik is dit jy wat persoonlik betrokke moet wees by die verkoop van jou produk. Verwerk aansoeke persoonlik, kommunikeer met potensiële studente, vra hulle soveel vrae as moontlik. Dit sal jou toelaat om die portret van jou teikengehoor te verduidelik.

Begin werk aan materiaal

So, die aankondiging is bekendgestel, aansoeke het begin inkom - dit is tyd om aan die materiaal van die program te begin werk. By verstek het ons 'n sinchrone opleidingsformaat gekies - dit is wanneer daar 'n begindatum is, daar 'n klasrooster is, 'n opleidingsgroep gevorm word en al sy deelnemers sal webinars kyk. Hierdie formaat is die maklikste om te implementeer en dra by tot bykomende motivering van studente om te leer.

As deel van die webinar kan jy óf die materiaal vertel op grond van die aanbieding, óf deur middel van 'n lessenaardemonstrasie werklike werkvloeie in dienste en toepassings wys.

Om nie tyd te mors op webinars wat die basiese beginsels van werk met toepassings en dienste verduidelik of die instellings van iets demonstreer nie, raai ek jou aan om 'n skermuitsending met opmerkings op te neem en dit as bykomende materiaal vir klasse aan te bied. Maar onthou dat die skermuitsendings nie die sleutels wys wat jy druk nie, so praat hulle uit of vertoon dit as teks. Ek kan die Camtasia Studio-diens aanbeveel - dit is 'n bietjie meer as om net 'n foto van die skerm af te neem, maar jy het ook 'n bietjie meer nodig.

Wanneer jy aan klasaanbiedings werk, probeer om te keer dat jy alles wat jy oor die onderwerp weet in die lesing wil indruk. Dit is die mees algemene fout!

Onthou dat die hoeveelheid inligting wat jy aan studente gee ver van gelyk is aan die hoeveelheid inligting wat hulle leer.

Om te skat hoe lank dit jou sal neem vir 'n les oor 'n voltooide aanbieding, bereken die tyd gebaseer op die verhouding "een skyfie - 2 minute." Dus moet 'n 1 uur lesing uit 20–25 skyfies bestaan. Moenie vergeet van die tyd vir vrae en kommunikasie met studente nie!

Sorg vir die tegniese ondersteuning

Daar is genoeg LMS (leerbestuurstelsel) op die mark wat jy as platform vir jou kursus kan kies. Maar almal van hulle in een of ander vorm vereis aanpassing, aanpassing, integrasie met ander dienste, so terwyl jy daarsonder kan klaarkom, gebruik bekende gereedskap. Dit kan óf Google Docs óf enige taakbestuurder wees waaraan jy gewoond is.

Een les kan 'n skakel na 'n video (of 'n skakel na 'n toekomstige webinar), bykomende materiaal in die vorm van aanbiedings en artikels, toetse, 'n beskrywing van 'n praktiese taak, 'n vraelys met die insameling van terugvoer insluit. Miskien iets anders, maar dit alles kan in Google Docs of in Trello- en Basecamp-kaarte geïmplementeer word. Moenie in die eerste stadium die aanbieding van die student se persoonlike rekening bemoeilik nie.

Jy sal 'n webinar platform nodig hê. Webinar.ru of Clickmeeting.com - albei dienste werk goed, kies een. As jy nie vir elke student 'n brief met die hand gaan stuur nie, sal jy 'n poslysdiens nodig hê. Byna enige sal doen. Byvoorbeeld, Getresponse.ru met 'n eenvoudige en verstaanbare koppelvlak vir enige beginner.

Oorweeg ook afsonderlik of jou studente enige dienste benodig om die oefenopdragte te voltooi. Dit is immers altyd beter om in werklike omstandighede te studeer, en nie om teorie op papier te stel nie.

Nou is jy gewapen met alles wat jy nodig het en is gereed vir jou eerste les.

Berei voor vir jou webinar

Aangesien 'n webinar jou hoofpunt van kontak met studente is, behoort alles perfek daarin te wees.

Voorbereiding vir die eerste les

Ek wens jou geluk: 'n groep studente is bymekaar en binne 'n paar dae sal jou eerste webinar plaasvind. Dit is nou die tyd om studente 'n kort bekendstellingsbrief te stuur. Daarin kan jy 'n kort beskrywing insluit van wat op die kursus gaan wees, hoe teorie en praktyk gestruktureer sal word, studente aan jou kollegas voorstel ter ondersteuning van die program. Dit is ook 'n goeie tyd om studente te vra oor hul verwagtinge van die program. Skep 'n eenvoudige vraelys wat vrae oor studenteleerdoelwitte en algemene vrae insluit om jou te help om 'n groepportret te bou.

Skakels na die webinar moet 'n paar uur voor die aanvang daarvan gestuur word en noodwendig 10-15 minute voor dit begin. Dit sal die maksimum opkoms verseker. Daar is geen sin om 'n skakel per dag te stuur nie.

Prent

Ek beveel aan om 'n HD-kamera en 'n goeie headset of mikrofoon te kry. Moenie staatmaak op die ingeboude kamera en mikrofoon in jou skootrekenaar vir goeie gehalte nie. As jou begroting dit toelaat, koop 'n eenvoudige lig - een klein LED-paneel sal genoeg wees.

'n Soliede agtergrond is nie ter sprake nie. Moenie eers probeer om op die lug te gaan teen die agtergrond van huishoudelike interieurs of 'n kantoorrak nie.

Raam

Maak seker dat die kamera op ongeveer ooghoogte gemonteer is. Om dit te doen, kan jy 'n spesiale skootrekenaarstaander gebruik of bloot 'n stapel tydskrifte of boeke daaronder plaas. Probeer om die skoot met jou naby die televisie te maak: daar moet 'n klein gaping tussen die bokant van jou kop en die boonste rand van die raam wees. Presies klein! En die onderste rand van die raam moet in die middel van die bors wees.

Die mees algemene fout in die keuse van die raam: die luidspreker kyk van bo na onder in die skootrekenaarkamera. Studente kry die gevoel dat die spreker oor hulle sweef, en dit voeg duidelik nie troos by nie.

Kommunikasie toets

Die ergste ding wat kan gebeur, is onbeplande tegniese probleme: die kamera is nie behoorlik gekoppel nie, die mikrofoon werk nie, die studente sien nie die aanbieding nie, ensovoorts.

Moet dus nie lui wees om die verbinding 30-40 minute voor klas te toets nie, sodat daar tyd is vir die oplos van probleme.

Kontroleer ook jou verbindingspoed. Vir 'n gereelde webinar met 'n aanbieding, moet dit op die vlak van 2-3 Mb / s wees. As jy van plan is om 'n lessenaardemonstrasie te doen, dan 4-5 Mb/s. Ek raai jou ook aan om via kabel aan die internet te koppel vir die webinar. Dit sal bykomende waarborge van stabiliteit bied.

Webinar hosting

As jy geen ondervinding het om webinars aan te bied nie, kan dit aanvanklik vir jou vreemd lyk om met 'n monitor in 'n leë kamer te praat. Onthou egter dat jy nie alleen is nie. Jy kan die teenwoordigheid van studente voel. Vra hulle vrae, maak grappies, vra hulle aan die begin van die les om nie skaam te wees nie en meer emosies in die klets uit te druk.

Daar word van jou verwag om tydens die les soveel as moontlik na die kamera te kyk. Probeer ook pouses vermy, sê heeltyd iets, selfs al maak jy net kommentaar oor wat op die skerm gebeur, soos 'n letsplayer. En noem studente gerus by die naam, hulle is mal daaroor!

Lei gemeenskappe

Om vir jou studente 'n goeie indruk te hê van die tyd wat spandeer word, is dit die moeite werd om te sorg vir waarmee jy hul aandag buite die klas sal beset. Skep 'n geslote Facebook-groep, voeg alle studente en deelnemers aan die proses van jou kant af daar by. Maar moenie verwag dat chaotiese groepbestuur resultate sal oplewer nie.

Oorweeg vooraf 'n inhoudsplan vir u omheinde gemeenskap.

Wat kan daarby ingesluit word: aanmanings aan klasse, tematiese artikels vir klasse, provokasies vir besprekings, ensovoorts. Probeer om kompetisies in 'n groep te hou, dit gee altyd bykomende dinamika. En jy moet altyd by 'n kennis begin: vertel 'n bietjie van jouself en vra jou studente om dieselfde te doen.

Wanneer jy stabiele werwing ná werwing het en jy nie een nie, maar verskeie Facebook-groepe tegelyk moet volg, begin om vertraagde plasingsdienste te gebruik. Jy voer die materiaal van jou inhoudsplan daarin in, dui die verlangde publikasiedatums aan en bekommer jou nie meer oor die materiaal van jou geslote groep nie. Baie gemaklik! Om te begin, kan jy die eenvoudige en gerieflike diens Kuku.io gebruik, jy behoort vir die eerste keer genoeg van sy gratis funksies te hê.

Berei oefenopdragte voor

Geen opleidingsprogram kan volledig wees sonder 'n praktiese komponent nie. Dink oor en beskryf elke Oefenaktiwiteit. Begin deur 'n doelwit te stel en die vaardigheid wat as deel van die opdrag ingeoefen word, te beskryf. Beskryf vervolgens in eenvoudige taal die essensie van die taak en stel 'n algoritme voor vir die implementering daarvan. Hoe meer gedetailleerd die spesifieke stappe vir die bereiking van die doel beskryf word, hoe beter. Maak seker dat u 'n voorbeeld met kommentaar by die werkopdrag voeg.

Jy moet nie probeer om 'n praktiese taak aan elke les te koppel nie, maar hoe meer hulle in die kursus is, hoe beter. Terselfdertyd behoort die voltooiing van elke taak nie 'n onvoorbereide student meer as 1-3 uur te neem nie.

Die spoed van reaksie op praktiese opdragte van studente is krities belangrik. Die optimale wagtyd vir 'n student is 1–2 dae, dan begin hy óf senuweeagtig raak óf verloor belangstelling in hierdie taak en leer in die algemeen. Betrek dus assistente onmiddellik by die proses sodra jy voel dat jy nie die vereiste terugvoerkoers kan verskaf nie.

Verskaf 'n afstudeerprojek

Die diplomaprojek is 'n goeie geleentheid vir elke student om die opleiding op te neem, die laaste vrae te vra, die ervaring wat opgedoen is aan te teken en 'n einde aan die opleiding te maak. Moet dus nie die stadium van die skryf van 'n diploma verwaarloos nie, gee die student die geleentheid om die betekenis van die oomblik te voel.

Die opdrag vir 'n afstudeerprojek kan óf die voorbereiding wees van 'n samestelling van die werk wat binne die raamwerk van die opleiding gedoen is, óf 'n volwaardige werk aan 'n nuwe projek onder leiding van 'n mentor. Minder gemotiveerde studente kan die maklike eerste pad kies, terwyl hardwerkende studente vir 'n nuwe, komplekse projek sal kies.

Die verdediging van die diploma voor die kommissie, hoewel 'n opwindende oomblik, word as iets positiefs onthou.

Gee elke student die geleentheid om hul werk te verdedig. Nooi jou kollegas om te verdedig, dit sal betekenis aan die geleentheid gee.

Dit sal ook interessant wees vir studente om die agterkant van die webinar te besoek - dit is ook 'n bykomende ervaring wat vir hulle nuttig kan wees.

Onthou jou "prokureurs"

In enige groep is daar altyd studente wat veral by die opvoedingsproses betrokke is. Probeer om met hulle bevriend te raak. As jou studieprogram suksesvol is, kan jy hulle dalk nooi om deel te neem aan toekomstige rekrute as mentors vir nuwe studente. Hulle kan jou ook help met die roetine-instandhouding van die program. Dit is 'n goeie voorbeeld van 'n wen-wen-verhouding.

Boonop bou en ondersteun u alumni-gemeenskap. Hulle is immers die sleutel tot die goeie reputasie van jou kurrikulum.

Selfs as jou kursus heeltemal aanlyn is en studente in verskillende stede woon, vind die geleentheid om gereelde ontmoetings van aangesig tot aangesig te hou. Dit is 'n baie goeie hulpmiddel om jou alumni-gemeenskap op koers te hou.

Wat is volgende

Ek is seker dat jy jou projek ernstig opneem en onmiddellik nadat die idee geformuleer is, het jy reeds tyd spandeer om 'n sakeplan te bou. Indien nie, doen dit nou. Dit is nie moeilik nie. Skryf die beplande uitgawes afsonderlik volgens tydperke neer, en probeer dan raai wat die inkomstekant moet wees sodat jou hele onderneming sin maak.

As jy hierdie oefening eerlik doen en nie net die direkte koste van dienste, bemarking en kundige fooie insluit nie, maar ook die koste van jou tyd om hierdie projek in stand te hou en belasting, dan sal jy heel waarskynlik nie baie gelukkig wees met die wins nie. Maar moenie bekommerd wees nie. Die wins word meer opvallend wanneer die projek begin groei en 'n deel van die koste begin om tussen verskillende groepe verdeel te word.

As jy, nadat jy hierdie artikel gelees het, besluit dat jy jou eie opvoedkundige produk wil maak, moet jy EdmarketConf-2018 besoek, wat op 20-21 April in Moskou gehou word. Hierdie is 'n praktiese konferensie oor aanlyn onderwys waar topbestuurders van vooraanstaande onderwysmaatskappye jou sal wys hoe om opvoedkundige kursusse van nuuts af te skep, te bemark en te verkoop. Kom na die konferensie by die Skolkovo Technopark of kyk dit aanlyn.