7 gewoontes wat jou sal leer om soos 'n wetenskaplike te dink

2024 Outeur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 03:44

Navorsers en wetenskaplikes is mense met 'n spesiale ingesteldheid. Ons moet leer om soos hulle te dink. En nie omdat dit interessant en moeilik is nie. Maar omdat die wetenskaplike benadering baie effektief is en baie alledaagse en werksprobleme help oplos.

Ek was nie verslaan nie. Ek het sopas 10 000 maniere gevind wat nie werk nie.

Thomas Edison

Daar word geglo dat Thomas Edison die gloeilamp uitgevind het. Dit is egter nie heeltemal waar nie. In die tyd toe hy begin werk het, het ander wetenskaplikes al etlike jare lank hul eie weergawe van hierdie toestel ontwikkel. Edison se sukses lê daarin dat hy daarin geslaag het om 'n vakuum in 'n glasbol te skep. As gevolg hiervan was Edison se gloeilamp vir etlike ure aan - 'n ongekende looptyd destyds.

Die sukses van Thomas Edison is voorafgegaan deur lang moeisame werk en baie eksperimente. Om die regte oplossing te vind, het hy meer as duisend onsuksesvolle pogings aangewend. Edison self het egter nie sy eie mislukkings as iets ergs beskou nie. Hy het gesê dat dit 'n duisend stappe tot sukses was.

Wetenskaplikes se gewoontes en ingesteldheid is baie lonende vaardighede wat die moeite werd is om aan te leer. Hulle sal help om die houding teenoor die taak op hande te verander en nuwe oorspronklike idees te ontwikkel. Om dit makliker te maak om die beginsels van wetenskaplike denke in die praktyk toe te pas, moet jy 'n paar gewoontes ontwikkel wat jou sal help om soos 'n wetenskaplike te dink en op te tree.

Verwag mislukking en leer uit foute

Dit is selde om die eerste keer iets perfek te skep. As jy misluk, leer daaruit. Wetenskaplikes beskou foute as nuwe inligting wat ontleed moet word. Op dieselfde manier, terloops, is hulle van toepassing op suksesvolle pogings. Nuwe data sal op een of ander manier tot die korrekte antwoord lei. Vir 'n wetenskaplike is 'n negatiewe resultaat nie iets sleg nie, want as ons ons mislukkings ontleed, kry ons nuwe kennis en begrip van die situasie.

Dink aan mislukking as nuwe inligting wat ontleed moet word om te verstaan waar die korrekte antwoord lê.

Streef daarna om kreatiwiteit te vind

Ons kan nie probleme oplos deur dieselfde tipe denke te gebruik as wat ons gebruik het toe ons dit geskep het nie.

Albert Einstein

Wetenskaplikes glo dat om 'n probleem op te los, moet jy eenkant toe stap, dit noukeurig ondersoek en definieer. Die volgende stap is om jou beskrywing van die taak op hande te herformuleer sodat dit makliker is om op te los. Vra jouself byvoorbeeld af hoe jy jou produktiwiteit en doeltreffendheid kan verbeter in plaas daarvan om jou werk makliker te probeer maak.

Jy moet die probleem makliker sien en waarneem, en nie maklike maniere soek om dit op te los nie.

Sodra jy die manier waarop jy dink verander, is jy meer geneig om 'n nuwe kreatiewe benadering te vind om die probleem op te los.

Maak raaiskote

Jy moet voortdurend die status quo uitdaag en weier om enigiets as vanselfsprekend te aanvaar. Om dit te doen, gebruik aannames, probeer om dit een vir een voor te stel, daag die werklikheid uit en draai tradisionele idees onderstebo. Eksperimenteer met probleemoplossingsbenaderings en toets jou aannames vir waarheid.

Vermy vooroordeel

Om 'n hipotese of hipotese te toets, vereis 'n geïntegreerde benadering. Jy moet navorsing en eksperimentering doen op 'n manier wat die gevolge van vooroordeel vermy of tot die minimum beperk. Dit is veral waar in situasies wanneer jy probeer om jou eie persoonlike vrae en probleme op te los. Sodra jy 'n idee het en vol vertroue is dat dit sal werk, moet jy 'n manier vind om vooroordeel en vooroordeel uit te skakel. Voordat jy begin werk, maak seker dat jy die ware resultaat sal kry.

Vra voortdurend vrae

Kinders teister letterlik hul ouers deur voortdurend vrae aan hulle te vra. "Hoekom is die lug blou? Hoekom blaf die hond? Hoekom is dinosourusse uitgesterf?" Hulle doen dit omdat hulle wil leer. Wetenskaplikes vra ook voortdurend vrae. En jy moet hierdie gewoonte ontwikkel as jy wil aanhou leer. Jy kan nie die regte antwoord kry as jy nie weet watter vraag om te vra nie.

Werk saam met ander

Wetenskaplikes werk selde alleen. Einstein, Galileo, Marie Curie, Isaac Newton, Charles Darwin, Stephen Hawking en Nikola Tesla het met ander navorsers saamgewerk. As diegene wat ons vandag as genieë en grootste denkers beskou, hulp en ondersteuning wou kry, waarom nie leer hoe om met ander saam te werk nie? Samewerking is 'n goeie manier om probleemoplossingsvaardighede in 'n groep te oefen. Om dit te doen, moet jy leer hoe om gesamentlike idees te skep, terugvoer oor jou werk te kry en voorstelle aan die algemene hof voor te lê.

Bespreek die resultaat

Dit is baie belangrik vir wetenskaplikes om die resultate van hul eie werk te deel en te bespreek. Hulle vind dikwels 'n oplossing nadat hulle van die prestasies van ander navorsers geleer het. Deur inligting en ervaring met kollegas te deel, sal jou werknemers daartoe lei om die kennis wat opgedoen is te gebruik en hul eie resultate, produktiwiteit en doeltreffendheid te verbeter.