Kinderjare sonder boeke, of hoekom 'n liefde vir lees by 'n kind kweek

2024 Outeur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 03:44

Het jy al demotiveerders gesien oor 'n gelukkige kinderjare sonder die internet en rekenaars? Daar was nog 'n goeie ding in ons kinderdae - boeke. Die Amerikaanse joernalis Stephanie Rice het 'n wonderlike opstel geskryf oor hoe haar kinderdae sonder boeke sou wees.

Wat as, toe ek klein was, sosiale media reeds bestaan het? Sou ek leer om gedagtes langer as 140 karakters te formuleer? Wat as ek ná skool nie kinderverhale oor’n liggelowige hond en’n slinkse kat geskryf het nie, maar Angry Birds gespeel het? As jy aan die slaap geraak het nie met "Island of Blue Dolphins" deur Scott O'Dell op jou bors nie, maar met jou iPad mini?

Seker die beste ding wat my ouers vir my gedoen het, was om die wêreld van boeke oop te maak.

Hulle het my in die vroeë kinderjare aan hom voorgestel en my aandag nie afgelei om van hom te leer nie. Dit het my toegelaat om 'n skrywer te word.

My ouers het my die eerste keer probeer inskryf by die biblioteek toe ek vier was. Die bibliotekaresse het na my afgekyk en gesê: "Eers moet sy leer hoe om haar naam te skryf." Ons het huis toe gegaan. My ouers het my gewys hoe om dit te spel, en toe ek dit regkry om dit te herhaal, het ons teruggekeer en ek het 'n biblioteekkaart ontvang.

Hulle het my nog vroeër geleer lees.

Nee nee! Ek is nie 'n wonderkind nie! Ek was 'n gewone kind. Ek het baie tyd in die agterplaas deurgebring en miere geleer swem in plastiekhouers. Ek het dikwels probeer om katte te leer om sokkies te dra en my ma gepla met vrae soos "hoekom sak die wolke as die vliegtuig opvlieg?"

Maar my ouers het my aanhoudend geleer letterkunde.

Op sesjarige ouderdom het ek die een na die ander boeke van die kinderafdeling van die plaaslike biblioteek “gesluk”. Op laerskool het ek gehoorsaam die werke gelees wat vir die somer opgedra is. Almal honderd. Miskien het ek net 'n probleem met wiskunde gehad, want om die jaarlikse biblioteekkompetisie te wen, moes ek net soveel boeke lees as wat jy ingestuur het. Byvoorbeeld, tien.

Ek het soms deur die kinderafdeling van die boekwinkel rondgedwaal en die rakke gesoek vir items wat ek nog nie gelees het nie. Charlotte's Web deur Alvin Brooks White; Little Women deur Louise May Alcott; Ramona deur Helen Hunt Jackson; Nancy Drew Investigations deur Edward Stratemeyer; The Chronicles of Narnia deur Clive Staples Lewis; Little House on the Prairie deur Laura Wilder, Indian in the Palm deur Lynn Reed Banks, The Girl with Silver Eyes deur Dashil Hammett, Scott O'Dell het alles gehad – ek was mal daaroor.

Ouers het beperkings op sommige boeke ingestel. Gevolglik het ek selfs 'n paar dinge buite my ouderdom gelees: die biografie van Patsy Cline, "Street of Fear" deur Robert Lawrence Stein en die reeks "School in Tender Valley" deur Francine Pascal.

Ek is skaam om te erken, maar nou is ek nie so 'n vraatsugtige leser soos ek as kind was nie. Nou staar ek nie minder as ander na skerms en monitors nie. As ek voor slaaptyd twyfel tussen die volume van William Bryson en die volgende episode van Project Mindy, wen laasgenoemde as 'n reël.

Maar ek is oortuig daarvan dat ek woorde in harmonieuse sinne kan sit, want ek het hierdie meganisme vroeg genoeg gevang.

Ek weet nie hoe dit sal wees as my ma, om my aandag af te lei terwyl ek inkopies doen, 'n iPhone in my hande gedruk het nie. Sy het eerder stories bedink dat wortels dans as ek wegdraai. En as ek nie geglo het nie, het ek die verkoper gebel om te bevestig.

Ek was nog altyd mal oor die woord. Dit is waar. Maar dit is ook waar dat ek gedwing was om baie tyd een-tot-een met boeke deur te bring, sonder om deur enigiets afgelei te word. My ouers was aktief en ek het die grootste deel van my kinderjare gewag.

Ek het gewag dat die besigheidsvergadering eindig. Ek het gewag dat die onderhoud sou plaasvind en dit sou moontlik wees om die kamer te verlaat. Ek het gewag dat iemand my oor my ontferm en dalk vir my lekkergoed gee. Terwyl die volwassenes sakestrategieë bespreek het, het ek op die kantlyn gesit met my gunstelingboeke. Natuurlik sou iemand soms sê: "Hoe laat jy haar stil sit en net lees?"

Soms het die grootmense so lank gewerk dat ek sonder boeke opgeraak het om saam te neem. Toe het ek uit verveeldheid my eie stories saamgestel.

Ek onthou dat ek die meeste van alles gefassineer was deur die storie oor die rustiek-dom golden retriever en die slinkse kat, wat die hond se goedgelowigheid benut het. Hulle komplekse verhoudings het in die dierewêreld ontwikkel en was weggesteek vir die begrip van die eienaar.

Ek was toe tien. Ouers het vir ure by die vergaderings van die Amerikaanse Federasie van Onderwysers gesit. Boonop het ons amper in die veldtoghoofkwartier gevestig. So, ek het nie net 'n goeie werk gedoen om die kantoorkoffiemaker brandstof aan te vul nie, maar ek het ook verskeie hoofstukke oor die stomme hond en sy katte-slinkse vyand voltooi.

Maar wat as ek hierdie tyd spandeer het om deur Tumblr te blaai of YouTube te kyk? Sal woorde in my senuweestelsel inkom? Sal ek met 'n seperige kop uit die stort spring om 'n reël neer te skryf voordat dit in my bewussyn smelt?

’n Verslag van 2014 van die maatskappy (een van die wêreld se grootste uitgewers van kinderliteratuur) het bevind dat die aantal kinders wat vir die pret lees, sedert 2010 gedaal het. Dit is veral opvallend onder seuns van ses jaar oud en meisies nege jaar oud. En dit is teen die agtergrond van 'n toename in die aantal kinders wat videospeletjies speel en op slimfone kuier.

Daar word kennis geneem dat die frekwensie van lees beïnvloed word deur die tyd wat by die rekenaar spandeer word: hoe minder kinders voor die monitor sit, hoe makliker lees hulle … So besoek 54% van kinders wat selde lees sosiale netwerke minstens vyf keer per week. Slegs 33% van die ondervraagde kinders van 6 tot 17 jaar kan as ywerige lesers geklassifiseer word. Boonop wil 71% van ouers hê dat hul kinders minder tyd en meer tyd in boeke na skerms moet kyk.

Die feit dat die tyd wat die jonger geslag voor skerms spandeer, toeneem, bewys natuurlik nie dat dit daarom is dat kinders ophou lees nie. Daar is baie ander redes. Wat lees kinders en hoe versigtig? Hoeveel het hul ouers gelees? Geniet die kind lees?

Die American Academy of Pediatrics beveel aan: kinders van drie tot sewe jaar oud moet nie meer as een tot twee uur per dag voor skerms deurbring nie; ouens jonger - nul ure … Die organisasie moedig ouers aan om by elke geskeduleerde ondersoek hieraan herinner te word.

Maar terselfdertyd is die eenjarige kind van my vriende wispelturig as hy, terwyl hy groentepuree uit 'n lepel eet, nie op 'n kinder YouTube-kanaal aangeskakel is nie. Hy ontsluit reeds maklik die iPhone, sonder toesig. Ek sal nie verbaas wees dat hy hom oor 'n paar jaar nie sal los nie. (Ek het my foon in 'n ander kamer gelos om op hierdie goed te fokus, so ek is ook nie 'n rolmodel nie.)

Wat bedoel ek hiermee?

Nie dat moderne tegnologie sleg is nie. Dit wek net kommer oor hoeveel tyd ons aan gadgets spandeer.

Wie sou ons wees as ons dit anders doen? Waarom stel volwasse individue op Facebook en Instagram uit, en ons weet nie hoe om hulle te help nie?

Moet seker 'n boek van Randy Zuckerberg (ja, ja, die suster van daardie selfde Zuckerberg) "Dot" koop. Die hoofkarakter,’n meisie genaamd Dot, is mal oor tegnologiese gadgets, maar toe haar ma haar tablet van haar wegvat, het sy vinnig besef hoe mooi die wêreld van die skerm af is.

Of koop 'n nuwigheid "". (Spoiler waarskuwing: dit is erger as Laura Numeroff se legendariese If You Give a Mouse a Cookie.)

Ek het geen antwoorde op die vrae wat gestel is nie. Ek is nie 'n sielkundige, sosiale media-kenner, ouer of gevorderde tiener nie. Ek is maar net’n meisie wat grootgeword het omring deur boeke en soms dit mis.