INHOUDSOPGAWE:

Hoe om 'n kind te leer om die letter "r" te sê
Hoe om 'n kind te leer om die letter "r" te sê
Anonim

Die "muskiet", "motor" en "drom" sal help om die weerbarstige klank te hanteer.

Hoe om 'n kind te leer om die letter "r" te sê
Hoe om 'n kind te leer om die letter "r" te sê

Van al die klanke bemeester kinders die "r" laaste, op die ouderdom van vyf of ses. As jou kind kleiner is, moenie dinge haas nie. As 'n bietjie meer, moenie paniekerig raak nie. Kom ons vind rustig uit wat fout is met hierdie brief en wat is die maniere om dit te hanteer.

Hoekom is dit moeilik om te grom

Die "p" klank word beskou as een van die moeilikste om weer te gee. Om dit korrek uit te spreek, benodig jy:

  • lig die punt van die tong tot by die boonste tande - terwyl dit plat moet bly, soos 'n pannekoek, en nie taps van spanning nie;
  • met uitaseming, rig 'n kragtige lugstroom na die punt sodat vibrasie plaasvind.

Vir sulke manipulasies benodig 'n kind 'n ontwikkelde spraakapparaat, 'n sterk wortel van die tong en 'n toom. Gewoonlik word dit alles op die ouderdom van ses gevorm.

Wat verhinder jou om die letter "r" korrek uit te spreek

Selfs met 'n voorbereide gereedskapstel in hul mond slaag voorskoolse kinders daarin om die noodlottige klank te verdraai. Daar is verskeie redes hiervoor.

1. Kort sublinguale ligament

Hoe om 'n kind te leer om die letter "r" te sê
Hoe om 'n kind te leer om die letter "r" te sê

Dit word ook 'n toom genoem. Dit belemmer die vrye beweging van die tong en lig dit op. Dikwels word die probleem in die hospitaal gevind. As die sublinguale ligament die baba verhoed om normaal te suig, word die bors gesny. Op 'n later ouderdom word die toom gewoonlik met spraakterapie-oefeninge gespan.

2. Gestremde fonemiese gehoor

Fonemiese gehoor is die vermoë om die klanke van spraak korrek waar te neem en weer te gee. Normaalweg vang’n baba reeds op drie jaar oud die verskil tussen soortgelyke klanke op – al weet hy nie hoe om dit uit te spreek nie.

Soms word die ontwikkeling van fonemiese gehoor vertraag as gevolg van vorige otitis media, adenoïede of ander gesondheidsprobleme. Gevolglik word klankanalise en sintese ontwrig: die kind hoor die klank verkeerd, gee dit in spraak deur of vervang dit met 'n ander.

3. Verkeerde spraakasemhaling

Vir korrekte uitspraak moet jy jou uitaseming kan beheer. Nie alle kinders slaag hierin nie: sommige lig hul skouers op terwyl hulle inasem, ander haal te vlak en oneweredig asem, of weet nie hoe om uitaseming volgens woorde te versprei nie.

4. Diep byt

Met 'n korrekte byt oorvleuel die boonste voortande die onderste met ongeveer 'n derde, en die res word met mekaar toegemaak. Maar as die byt te diep is, bedek die boonstes die onderste met meer as die helfte. Dit word moeiliker om die korrekte posisie van die tong te bereik met die klem op die boonste tande.

Hoe om die letter "r" te verdraai

Op gespesialiseerde hulpbronne Rotasie word die volgende hoofvariante van die vervorming van die "r" klank, of wetenskaplik rotasie, beskryf:

  • Larting, of keel "r". Dit is nie die punt van die tong wat vibreer nie, maar die sagte verhemelte. Hierdie uitspraak is normaal vir Frans en Duits, maar nie vir Russies nie.
  • Laterale "p". Die tong word met die een kant na die boonste tande gedruk, die ander kant hang af en die punt vibreer nie. Die resultaat is iets soos "rl".
  • Een-treffer "r". In plaas daarvan om te vibreer, tref die punt van die tong die harde verhemelte een keer, wat dit soos 'n Engelse r laat lyk.
  • Nasale "r". By uitaseming gaan die lugvloei nie deur die mond nie, maar deur die neus. Daarbenewens word die punt van die tong teruggetrek en neem nie deel aan artikulasie nie. Die frase "Roma, maak die deure oop!" sal verander in "Ngoma, otkngoy dwengi!"
  • Kuchersky "r". En weereens kom die vibrasie nie voor waar dit nodig is nie, naamlik op die lippe naby mekaar. Die kind maak iets soos "whoa."
  • Pararotasie, of vervanging van "p" met 'n ander klank. In plaas van "baby," hoor jy "lebenok", "geebenok", "webenok", "yaebyonok" of selfs "fokken".
  • Die gemis "r". Die kind vermy eenvoudig komplikasies. Dit is nie “vis” wat praat nie, maar “yba”, nie “bly”, maar “hel”, nie “donder” nie, maar “gom”.

Watter oefeninge kan jy by die huis doen

Om die presiese oorsaak van rotasie vas te stel en te bepaal hoe om dit in jou spesifieke geval te hanteer, is 'n taak vir 'n spraakterapeut. Maar as die kind nog nie ses is nie of dit weens sekere omstandighede nog nie moontlik is om 'n spesialis te besoek nie, kan jy self probeer om die "r" te bekamp. Om dit te doen, moet jy net aan drie voorwaardes voldoen.

  • Wees geduldig. Dit is onwaarskynlik dat die proses vinnig sal wees, en die resultaat is nie maklik nie. Jy sal dalk maande se daaglikse oefening nodig hê.
  • Berei die plek voor. Spraakterapie-oefeninge word die beste uitgevoer terwyl jy saam voor 'n groot spieël sit. Die baba moet die bewegings van die mond duidelik sien - joune en joune. Alternatiewelik, sit oorkant mekaar, maar dan moet jou student 'n groot tafelbladspieël hê.
  • Skakel in op die speletjie. Alhoewel die bemeestering van "p" 'n ernstige saak is, is dit beter om klasse op 'n speelse manier te hou. Laat die kind dit as 'n verskoning beskou om saam met ma of pa pret te hê, en nie as 'n moeilike en vervelige plig nie. In elk geval moet die oefensessie nie meer as 10-15 minute per dag neem nie, en selfs dan met pouses.

En kom ons gaan nou direk na die oefeninge.

Artikulasie gimnastiek

Jy moet die les begin met 'n opwarming van die spraakapparaat. Hierdie oefeninge sal die spiere opwarm, die tong versterk en help om die hipoglossale frenum te strek.

1. Swaai

Ons maak ons mond wyd oop en hang ons tong op en af en raak aan die boonste of onderste tande. Dan hou ons die punt by die boonste tande vir 15–20 sekondes.

2. Koekoek

Die mond is nog wawyd oop. Ons steek die punt van die tong uit en raak dit aan die bolip, en steek dit dan agter die boonste tande weg.

3. Skilder

Stel jou voor dat die tong 'n wye kwas is, en "verf" die tande, wange en boonste verhemelte versigtig daarmee.

4. Perd

Ons klik ons tong op die boonste verhemelte, asof die hoewe van 'n perd klik.

4. Behandel

Lek ons lippe met ons platgedrukte tong kloksgewys en antikloksgewys.

5. Katjie

Stel jou voor dat daar 'n lekkerny op die piering is - konfyt of roomys. Nou moet jy jou tong so ver as moontlik uitsteek en die lekkerny aflek sodat die tong nie in 'n buis opkrul nie, maar plat bly.

6. Trekklavier

Ons lig die tong op en "gom" dit met die punt aan die verhemelte. Nou, sonder om jou tong op te lig, maak jou mond oop en toe.

7. Hamer

Ons rek ons mond in 'n glimlag en slaan die punt van ons tong teen die basis van die voortande, asof ons spykers inslaan.

Oefeninge om die klank "r" te stel

Om "p" korrek uit te spreek, moet jy met ander klanke begin.

1. Trom

Ons maak ons mond wyd oop en slaan met die punt van ons tong agter die boonste tande, en spreek die klank "d" uit. Eers stadig, dan vinniger. En daar is dit al nie ver van "r" nie.

2. Buzzbox

Ons spreek die klank "g" uit en trek terselfdertyd voortdurend die punt van die tong diep in die mond in. Met verloop van tyd sal "g" verander in 'n swak vibrerende "p".

3. Slang

Ons herhaal die klank "s-s-s" verskeie kere, waarna ons ons tong sluk en aan die punt van die verhemelte raak.

4. Turkye

Ons steek 'n wye tong uit en voer heen en weer bewegings uit, terwyl ons die punt langs die harde verhemelte gly. Op die oomblik wanneer die tong die alveoli raak - die knolle agter die boonste tande, word een-treffer "p" verkry.

5. Komarik

Ons maak ons mond wyd oop, lig ons tong op en rus dit teen die alveoli. En nou gons ons vir 10-15 sekondes kragtig soos 'n muskiet.

6. Motor

Ons sit’n wysvinger of’n watte depper onder die tong en ry kragtig heen en weer, terwyl ons die Komarik-oefening doen.

Bevestiging van die resultaat

Wanneer die klank self reeds geproduseer word, moet jy die uitspraak daarvan na outomatisme bring. Om dit te doen, na artikulatoriese gimnastiek, in plaas van verhoogoefeninge, voer 'n kompleks uit om die vaardigheid te konsolideer.

  • Ons spreek die letter "p" verskeie kere hard en duidelik uit.
  • Ons oefen "r" deur die konsonante "d" en "t": "dra-dro-dru", "tra-tro-tru".
  • Ons verwyder die ondersteunende "d" en "t" en werk met "ra-ro-ru".
  • Ons gaan oor na die omgekeerde lettergrepe "ar-of-ur", sowel as na die posisie "r" tussen die vokale - "oru-ura-ara". Ons herhaal hierdie kombinasies in verskillende kombinasies van dag tot dag, totdat die kind daarin slaag om "p" met vibrasie uit te spreek. Eers dan kan jy met woorde oefen.
  • Eerstens werk ons woorde uit wat begin met "r" of selfs "tr" en "dr" (gras, vuurmaakhout, troon, hommeltuig, leer, drapeer, hand, rivier, hemp). Dan neem ons naamwoorde aan waar "p" in die middel of aan die einde is (koei, koel, mat, heining, byl).
  • Ons verbind sinne, rympies en tongdraaiers met die letter "r".

Wanneer om jou kind na 'n spraakterapeut te neem

Dit is raadsaam om dit te doen voordat die baba skool toe gaan. Andersins kan 'n probleem met die uitspraak of persepsie van "r" leer of kommunikasie met maats beïnvloed.

Hoe lank sal die regstelling neem? Alles is baie individueel: 'n mens benodig drie of vier sessies met 'n spesialis, terwyl ander maande se gereelde oefensessies by die huis onder toesig van 'n spraakterapeut nodig het. In elk geval, in volwassenheid sal die proses om spraakfoute reg te stel baie meer tyd en moeite verg as in 6-7 jaar.

Aanbeveel: