Nuttige wenke vir diegene wat besluit om 'n tutor te word
Nuttige wenke vir diegene wat besluit om 'n tutor te word
Anonim

Stel 'n gasplasing deur Val Scherbak bekend. Hy het besluit om sy ervaring van onderrig te deel en te vertel hoe om in hierdie moeilike veld sukses te behaal.

Nuttige wenke vir diegene wat besluit om 'n tutor te word
Nuttige wenke vir diegene wat besluit om 'n tutor te word

Baie van ons is in staat om ander mense iets te leer. Die begeerte om kennis oor te dra, motiveer mense gewoonlik om onderwysers te word en in skole of universiteite te werk. Maar jy kan anderpad gaan. Byvoorbeeld, om 'n privaat onderwyser te word - tutor.

'n Tutor is 'n redelik vrye mens, hy het nie opsieners in die vorm van byvoorbeeld 'n hoofonderwyser of 'n viserektor nie. In sulke oënskynlik vrye en kreatiewe werk soos onderrig, is daar egter allerhande nuanses wat in ag geneem moet word en waarvoor dit nodig is om voor te berei, besluit om iemand tuis te onderrig.

Ek onderrig nou al twee jaar privaat Russiese taal en letterkunde aan kinders en volwassenes en ek wil 'n bietjie ervaring deel.

As jy besluit om 'n tutor te word, is die eerste stap om 'n advertensie te plaas.

Sorg vir die absolute geletterdheid van die teks, al gaan jy pottebakkery onderrig, en nie eers die Russiese taal nie.

Spesifiseer die area - op hierdie manier sal jy klaarblyklik ongeskikte kliënte uitfiltreer. Dit is raadsaam om jou naam volledig te skryf, en nie net "Lyalya" of "Anya" nie. Voeg jou van by en die vlak van vertroue van potensiële kliënte sal toeneem. Dit is ook raadsaam om jou eie foto aan te heg, en nie 'n foto van 'n skoolseun wat van ywer sweet nie.

Kom ons vind nou uit waarvoor jy voorbereid moet wees wanneer jy onderneem om iemand te help om wetenskap te studeer, selfs al is hierdie wetenskap wiskunde in elementêre grade. Ek sal jou vertel van die voorbeeld van onderrig aan skoolkinders.

  1. Verduidelik dadelik aan die ouers van die studente dat jy nie 'n towenaar is nie en nie dadelik 'n C-graad student in 'n uitstekende student kan verander nie. Of dalk skraap jy nie’n vier in’n jaar bymekaar nie, want baie, maar ver van alles, hang van die onderwyser af. Dit moet duidelik gestel word, sodat daar later geen klagtes is nie. Daar is mense wat opreg glo: aangesien hulle geld betaal het, beteken dit dat hulle kennis en goeie punte op skool gekoop het.
  2. Nie alle studente sal van jou hou nie, maar hulle moet van jou hou., anders strooi hulle net. Daarom sal jy - die vrye beeldhouer van die kind se verstand - moet sweet om 'n benadering tot elkeen van hulle te vind sonder om negatiewe emosies te toon. Natuurlik is dit nodig om 'n voorstel aan 'n kind te maak as hy nie sy huiswerk voltooi nie of laat is, die belangrikste ding is om dit nie te oordoen nie. Moenie studente verneder nie, wees vriendelik, maak grappies, en hulle sal in natura reageer.
  3. Hou altyd terugvoer van jou ouers. Selfs as, na jou mening, die opleiding glad verloop, is daar vordering, kan die ouers 'n ander mening hê. Boonop is dit nie bekend wat die kind by die huis van jou vertel nie. Bel, kommunikeer, deel jou gedagtes, prys of skel jou kind (druk egter jou ontevredenheid baie taktvol uit). Laat jou ouers jou oor die algemeen sien of hoor. Hulle moet weet dat hul geld nie in 'n stille leemte gaan nie.
  4. Berei ywerig voor vir klasse, maak 'n plan. Jy hoef nie op improvisasie en jou eie pedagogiese talent staat te maak nie. In elke geval is dissipline en konsekwentheid belangrik. In die onderwys, miskien, veral. Moenie bekommerd wees dat jy dalk iets nie weet nie, nie die vraag verstaan nie. Sê vir die student om hierdie punt te verduidelik. Natuurlik, moenie vergeet om die kwessie agterna te verstaan nie.
  5. As 'n student baie sleg optree - tjank, nie opdragte voltooi nie, elke twee minute op sy horlosie kyk, snap, ens. - groet hom. Nie nodig om jouself te teister nie. As gevolg hiervan kan jy by 'n kind inbreek, en dan sal dit van jou ouers af na jou toe vlieg. Hoekom jou beeld bederf? Verduidelik beleefd aan die ouers dat die kind dalk nog nie gereed is vir individuele lesse nie.
  6. Skoolkinders, veral jongeres, kan fisies nie 'n uur se klas uitsit nie, en selfs tête-à-tête met die onderwyser. As die kind, in die algemeen verantwoordelik en vinnig, op die ou end begin gaap en stadiger begin, verkort die lestyd. Maak seker dat jy jou ouers hieroor inlig, hulle sal heel waarskynlik nie omgee nie. Gevolglik sal die betaling daal, maar vir ons is die belangrikste ding die resultaat, nie die geld nie, is dit nie?
  7. As die student na die les vergeet het om te betaal - moenie huiwer om hom te herinner nie. Moenie dink wat hy volgende keer sal bring nie. Wat as dit nie gebeur nie? Jy weet nooit: vergeet, verlore, spandeer op neute. En by die huis weet hulle dalk nie daarvan nie.
  8. Maak gereed vir wat jou klasrooster sal voortdurend verander, jy sal moet aanpas by die studente. Boonop sal leerlinge laat wees of klasse heeltemal oorslaan, dikwels sonder waarskuwing. Dit is raadsaam om jou met 'n oproep of boodskap aan jou les die vorige aand te herinner.

In onderrig, soos in enige ander werk, is verantwoordelikheid, ywer en fokus op goeie resultate belangrik. Maar bowenal is 'n onderwyser 'n kreatiewe beroep, wat soms selfs 'n aansienlike reserwe van geestelike en fisiese krag vernietig.

Respekteer jou werk en die werk van jou studente. En onthou, om iemand te leer is soms moeiliker as om te leer.

Aanbeveel: