INHOUDSOPGAWE:

Wat en hoekom moet jy na 45, 55, 65 jaar studeer
Wat en hoekom moet jy na 45, 55, 65 jaar studeer
Anonim

Om die veld van aktiwiteit op die ouderdom van 50 te verander, lyk vir baie fantasties. Trouens, dit is nie die geval nie. Jy sal waarskynlik nooit soveel geleenthede vir effektiewe leer hê as gedurende hierdie tydperk nie.

Wat en hoekom moet jy na 45, 55, 65 jaar studeer
Wat en hoekom moet jy na 45, 55, 65 jaar studeer

Ouderdom en bevoegdhede

Dit het geblyk dat die vlak van bevoegdheid van mense oneweredig volgens ouderdom versprei is. Dit wil voorkom asof hoe ouer 'n persoon is en hoe langer hy in sy beroep betrokke is, hoe hoër moet die bevoegdheid wees, hoe beter die resultate en hoe harder die sukses?

Dit word egter nie in alle beroepe waargeneem nie. Miskien net op sommige gebiede van kuns: skilderkuns, musiek, beeldhouwerk, letterkunde, deels in regie, in kunsvlyt, gevegskuns, en selfs dan op voorwaarde van voortdurende oefening en noue betrokkenheid by die werklike industrie.

In alle ander beroepe is daar 'n heeltemal ander verspreiding van bevoegdhede volgens ouderdom, met 'n hoogtepunt tussen 30 en 40 jaar. Op hierdie tydstip is mense aktief betrokke by werklike projekte en is minder betrokke by bestuur.

Na 40 jaar beweeg baie van direkte professionele aktiwiteit na bestuur, wat noodwendig bevoegdheid verminder.

Sommige op die ouderdom van 30–35 skep hul eie besigheid, gaan na vryskut, as gevolg daarvan moet hulle bemarking, verkope, rekeningkunde, besigheidsorganisasie oppomp. Daar is minder tyd oor vir professionele groei.

Individueel is hierdie ouderdomsgroep in die verspreiding van bevoegdhede hoogs bedryfspesifiek. Daar is industrieë, byvoorbeeld sagteware-ontwikkeling, waar die tempo van verandering so hoog is dat die hoogtepunt van bevoegdhede in die reeks van 25 tot 35 val en nie veel groei nie, omdat tegnologieë, gereedskap en raamwerke aktief verander. Daar is bedrywe waar die tempo van verandering laer is, so die hoogtepunt van bevoegdhede skuif nader aan 40–45, soms na 50, wat reeds 'n rariteit is.

Maar op een of ander manier is daar 'n aansienlike aantal mense ouer as 45, 50, 55 jaar oud wat 'n ernstige probleem het: hulle het baie beroepe verander, maar al hierdie beroepe is in een of ander mate verouderd. Gevolglik verkeer sulke mense in 'n soort illusie.

Hulle bly dink dat hulle steeds professionele persone in hierdie bedrywe is. In vergelyking met beginner amateurs - ja, maar vir die vereistes van die moderne mark - nie meer nie!

Dit beteken terug skool toe! 45, 50, 55, 65 - dit is die reeks wanneer jy 'n nuwe beroep kan en moet bekom, nuwe horisonne en geleenthede oopmaak. Hoekom en hoekom is dit nodig?

Hoekom studeer

Slegte nuus eerste

As jy professioneel illikiede is, is jy in vir 'n onaangename vooruitsig. Jy kan aanhou om toenemend eenvoudige prosesse te bedien, en jy sal heel waarskynlik binne 10-15 jaar afgelê word. Dit is vir jou moeilik en amper onmoontlik om met die volgende generasie in die ouderdomsgroep 35–45 mee te ding. Boonop vorder die robotte. Daarom sal ons nie verder bespreek waarom dit nodig is nie: dit is reeds duidelik. Kom ons praat oor die voordele daarvan om 'n nuwe beroep te kry.

Goeie nuus: ons het baie van hulle

1. Vreemd genoeg word mense nie dom met ouderdom nie, maar word slimmer. Dit is 'n bewese feit. Jy kan 10 tot 20 keer vinniger leer, veral in komplekse vakke en vaardighede. Ja, tieners sal jou verbysteek in rekenaarskieters, maar hulle sal nie eers naby kom daaraan om komplekse konsepte te begryp wat jy intuïtief onmiddellik verstaan nie. Hoekom? Omdat jou geleerdheid, kontekstuele ruimtes, vermoë om met kategorieë te werk en konsepte te verbind, verskeie kere hoër is op hierdie ouderdom. En verder sal hulle toeneem as jy vooraf hiervoor sorg.

2. Jy lees vinniger en, bowenal, verstaan vinniger. As dit’n jongmens etlike jare neem om die beroep te betree, sal dit jou net’n paar maande neem as jy dit met dieselfde intensiteit doen. Baie ouer as 45 is bang om te studeer omdat hulle gewoond is daaraan om te dink dit neem baie lank.

Dit is kinders wat lank studeer, en volwassenes studeer 100 en 200 keer vinniger. Nou hoef jy nie bang te wees nie.

3. Jy sien nuwe geleenthede vinniger wanneer jy met nuwe kennis verbind. Hoekom? Want geleenthede is die keersy van probleme, en jy sien dit en kan dit meer en beter herken juis omdat jy meer ervare en gesofistikeerd in die lewe is. Die probleem met aspirant-startups is dat hulle vinnig kundigheid in tegnologie opdoen, maar hulle het nie die kennis van die lewe en begrip van die probleme nie. Daarom sal nuwe kennis jou 10–20 keer meer geleenthede gee as jongmense.

4. Jy vernuwe jou brein, en dit begin 3-5 keer meer doeltreffend werk. Omdat die brein, soos enige orgaan, werk hoe beter hoe meer gereeld jy dit gebruik. Om nuwe probleme te leer en op te los is die beste manier om op te dateer. As jy wil verstaan hoe hierdie meganisme werk, lees die kort artikel "Wat is leer vanuit 'n neurofisiologiese perspektief?"

5. Intensiewe opleiding verminder die waarskynlikheid van ouderdomsverwante demensie dramaties, waaroor dit te vroeg is om voor 40 te dink, en na 55 is dit nie te laat nie. Vir meer hieroor, sien my TED-praatjie, "Dwelmvrye benaderings tot aktiewe veroudering."

6. Nuwe leer beteken nuwe kontakte, nuwe horisonne, nuwe betekenisse, nuwe lande. Kinders en alledaagse probleme in die verlede.

Die tweede jeug het gekom - dit is tyd om die wêreld te ontdek, nuwe sensasies, nuwe ervarings te kry. Dis net die begin.

Voel weer soos 'n jong mens, weer 'n student, los die beperkende rol van 'n ervare persoon. Ervaring is nodig om jou te help, nie om jou groeigeleenthede te beperk nie.

Wat om te leer

Die algemene benadering is gebaseer op twee eenvoudige kriteria.

1. Waarvan hou jy, waarvoor is passie?

Dikwels maak mense fout # 1: Jy kry pret met baie dinge wat jy weet en op een of ander manier teëgekom het. Maar daar is baie van alles. Baie meer wat jy nie weet nie en wat jou waarskynlik baie harder sou druk. Om nie hierdie fout te maak nie, moet jy meer verskillende industriepers lees, na geleenthede uit verskillende gebiede gaan, ver van jou alledaagse lewe.

Fout nommer 2: die keuse van 'n beroep. 'N Beroep is net 'n hulpmiddel om jou begeertes, die idee van sukses, te bereik en te verwesenlik. Daarom moet jy eers verstaan hoe die prentjie van die sukses lyk, die ervaring wat jy wil kry. Hoe die rol lyk wat jy wil speel. Sodra jy dit verstaan, word alles baie makliker met die keuse van beroep.

2. Watter belowende en intensiewe ontwikkeling sal oor die volgende 5–8 jaar plaasvind?

Die berekening is eenvoudig: dit sal 5-7 maande neem om te studeer, ongeveer 7-9 maande om 'n nuwe veld te betree en op die rand te kom (onthou dat jy dit vinniger doen as jong mense) en ongeveer 5 jaar van onbeperkte professionele, sosiale en finansiële groei. Dan, heel waarskynlik, óf 'n oorgang na 'n hoër vlak - bestuur en besigheid - óf weer 'n rigtingverandering.

Aanbeveel: