Hoe om vreemde woorde maklik en effektief te memoriseer

2024 Outeur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 03:44

Taalkenner Luca Lampariello onthul vyf sleutelmetodes om hom te help om sy woordeskat uit te brei.

Hulle sê dat tale beter is vir kinders as vir volwassenes. Honderde opvoedkundige hulpbronne beloof om jou te help om net so maklik te leer: natuurlik, met die minste hoeveelheid bewuste inspanning. Dit is aanloklik. Maar is dit regtig die moeite werd om te leer soos kinders dit doen?

Volwassenes moet nie onderskat word nie. Om die taal ten volle te bemeester (al is dit sonder spesifieke woordeskat), benodig 'n kind ongeveer ses jaar. Maar 'n volwasse persoon, wat in staat is om beide onderbewuste hulpbronne en 'n bewuste benadering tot leer te gebruik, kan binne 'n jaar 'n gevorderde vlak bereik.

Dit klink waarskynlik vet. Maar ek is 'n lewende bewys hiervan, want ek het 11 tale in verskillende grade bemeester - van intermediêr tot gevorderd. Ek het die meeste van hulle as volwassene geleer.

Die geheim van my sukses lê in die kombinasie van kind- en volwassenebenaderings tot die aanleer van tale. Ons kan die beste uit elkeen van hulle neem deur die volgende beginsels te volg.

1. Keuring

Wanneer jy met nuwe woordeskat werk, is dit belangrik om te verstaan hoe om die woorde te kies wat die interessantste en nodigste vir jou is. Daar is honderdduisende woorde in elke taal, en die oorgrote meerderheid daarvan is aan die begin nie bruikbaar nie. Die vermoë om taalgeraas uit te filter is een van die mees oorgesiene vaardighede van die ervare leerder.

Onderwerpe in die meeste handboeke wissel van inkopies en vliegtuigreise na die dieretuin, en mense is huiwerig om hierdie woorde te leer deur vir hulself te sê dit is. Jy kan net sowel die hele koerant lees wanneer jy net van sportnuus moet uitvind.

Moenie hierdie fout maak nie. Leer die nuttigste woorde in die taal en beweeg vorentoe volgens jou behoeftes en belangstellings.

Die algemeen gebruikte 3 000 woorde maak 90% van 'n moedertaalspreker se daaglikse woordeskat uit.

Natuurlik ken 'n moedertaalspreker duisende woorde wat verband hou met 'n groot aantal onderwerpe. Maar die meeste van die woordeskat wat mense in die proses van kommunikasie aanleer. In die kinderjare gee hulle net om vir interessante woorde wat nodig is vir daaglikse kommunikasie. Die res van die woordeskat kom met ouderdom, wanneer die diepte en spesifisiteit van belangstellings verander.

Fokus op woorde wat werklik nuttig is. Hulle vorm die grondslag van wat ek kernwoordeskat noem. Dit sluit woordeskat in wat met die alledaagse lewe verband hou, soos die werkwoorde "loop", "loop", "slaap", "wil" en die selfstandige naamwoorde "naam", "huis", "motor", "stad", "hand", "bed".

Sodra jy die 3 000 mees algemene woorde bemeester het, sal die res moeiliker wees. Op hierdie stadium kan jou taalleerspoed daal. Dit lyk of vordering verlangsaam en dit is nie duidelik hoekom nie.

Die rede is soos volg. Hoe groter jou woordeskat, hoe moeiliker is dit om nuwe bruikbare woorde te vind, wat nog te sê om hulle te memoriseer. Op hierdie stadium is dit belangrik om te fokus op onderwerpe van persoonlike lewe, werk en jou belangstellings. Hierdie woordeskat vorm 'n persoonlike woordeskat.

'n Bioloog moet byvoorbeeld woorde soos "geen", "sel", "sinaps", "geraamte", en 'n liefhebber van geskiedenis - "oorlog", "monargie", "samelewing", "handel" leer.

Belangstelling is 'n belangrike bondgenoot in die stryd teen vergeetagtigheid. As jy fokus op woorde wat vir jou betekenisvol is, sal jy jou kanse verhoog om te onthou wat jy lankal geleer het. Dit is 'n logiese, konsekwente en innemende benadering tot woordeskatuitbreiding.

2. Soek assosiasies

Die keuse van nuttige woorde is die sleutel tot suksesvolle leer. Maar as jy hierdie woorde buite konteks memoriseer, sal dit vir jou moeilik wees om hulle saam te stel om die taal aktief te gebruik. Verenigings kan hierdie konteks help vorm.

Die vind van assosiasies is 'n proses waardeur nuwe inligting aan bestaande kennis gekoppel word.

Een stukkie inligting kan duisende assosiasies hê met herinneringe, emosies, ervarings en individuele feite. Hierdie proses vind natuurlik in die brein plaas, maar ons kan dit onder bewuste beheer neem.

Om dit te doen, kom ons gaan terug na die bogenoemde woorde: "geen", "sel", "sinaps", "geraamte" … As ons hulle afsonderlik memoriseer, sal ons gou alles vergeet. Maar as ons hierdie woorde in die konteks van 'n sin leer, sal dit vir ons baie makliker wees om hulle in ons gedagtes saam te voeg. Dink vir 10 sekondes daaroor en probeer om hierdie vier woorde te verbind.

Jy kan dalk met iets soortgelyks eindig: "Gene beïnvloed die ontwikkeling van sulke verskillende elemente soos die skelet, breinsinapse en selfs individuele selle." Al vier woorde word nou deur 'n gemeenskaplike konteks verenig - soos stukke in 'n legkaart.

Benader hierdie oefeninge progressief. Probeer eers om groepe woorde te kombineer wat deur 'n sekere onderwerp, soos fisika of politiek, verenig word. Probeer dan om meer komplekse assosiasies tussen onverwante woorde te bou. Jy sal beter word met oefening.

3. Herhaling

Meer as honderd jaar gelede het die Duitse fisikus Ebbinghaus tot die gevolgtrekking gekom dat ons inligting vergeet volgens 'n sekere skema, wat hy genoem het "". Ons onthou perfek alles wat ons onlangs geleer het. Maar dieselfde inligting verdwyn binne 'n kwessie van dae uit die geheue.

Ebbinghaus het 'n meganisme ontdek om hierdie verskynsel te bekamp.

As nuwe inligting met presiese tussenposes herhaal word, sal dit al hoe moeiliker word om dit te vergeet. Na 'n paar gespasieerde herhalings, sal dit in die langtermyngeheue verskans raak en waarskynlik vir ewig in die kop bly.

Jy moet gereeld die ou inligting herhaal terwyl jy met die nuwe een werk.

4. Opname

Die ou Romeine het gesê: "Die woorde vlieg weg, die geskrewe bly." Dit wil sê, om inligting te onthou, moet jy dit in 'n permanente formaat regmaak. Wanneer jy nuwe woorde leer, skryf dit neer of tik dit op die sleutelbord om dit te stoor en later terug te keer.

Wanneer 'n nuwe nuttige woord of frase tydens 'n gesprek gekonfronteer word, 'n fliek kyk of 'n boek lees, voer dit in op jou slimfoon of skootrekenaar. So, jy kan herhaal wat jy opgeneem het wanneer jy wil.

5. Toepassing

Gebruik wat jy leer in sinvolle gesprekke. Dit is die kern van die laaste van die basiese metodes vir effektiewe woordleer.

Navorsers van die Universiteit van Montreal Victor Boucher en Alexis Lafleur het Honor Whiteman ontdek. … dat die gebruik van woorde in gesprek meer effektief is in terme van memorisering as om dit hardop vir jouself te sê.

Met ander woorde, hoe meer jy met ander mense kommunikeer, hoe beter werk jou linguistiese geheue en hoe vinniger groei jou taalvaardigheidsvlak. Gebruik dus altyd die materiaal wat jy geleer het in regte gesprekke. Hierdie metode sal jou vaardighede aansienlik verbeter en ervaring bied in die gebruik van nuwe en lang geleerde woorde.

Kom ons sê jy het 'n artikel gelees oor 'n onderwerp wat jou interesseer. Jy kan onbekende woorde daaruit kies en dit later in 'n kort gesprek met jou taalmaat toepas. Jy kan sleutelwoorde merk en leer, en dan die inhoud van die artikel met hul hulp oorvertel. Kyk hoe goed jy die materiaal leer ná die gesprek.