Hoe om meer te memoriseer deur die 50/50-metode te gebruik

2024 Outeur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 03:44

Korrekte werk met die teks is meer effektief as sinnelose inprop.

Wat is die kern van die metode

Om inligting makliker op die regte tyd te onthou, is dit nodig om dit aanvanklik korrek te struktureer en te koppel aan die kennis wat jy reeds het. Dit is ook belangrik om so gereeld as moontlik na die materiaal terug te keer en dit in die praktyk te gebruik.

Spandeer slegs 50% van jou tyd om inligting te bestudeer en die ander 50% om dit te verwerk.

Om inligting uit 'n boek te onthou, is dit nie genoeg om dit net in sy geheel te lees nie. En selfs twee keer of drie keer herhaal. Moet dus nie jou tyd mors nie en moenie probeer om alles op een dag te bemeester nie.

Lees 'n paar hoofstukke en spandeer die res van die tyd om dit met iemand oor te vertel en te bespreek, of skryf net die sleutelpunte neer wat jy geleer het. Op hierdie manier sal jy baie beter onthou wat jy gelees het.

Hoekom dit werk

Volgens’n studie deur A rebuttal of NTL Institute se leerpiramide onthou studente sowat 90% van inligting as hulle dit dadelik gebruik of aan iemand anders verduidelik.

Dit gebeur omdat jy jou brein hiervoor moet inspan, oor die materiaal moet dink en dit herformuleer.

Die Amerikaanse joernalis en publisist Daniel Coyle sê in sy boek dat mense wat tien bladsye lees, en dan die boek toemaak en 'n opsomming skryf van wat hulle lees, onthou op die lang termyn 50% meer materiaal as diegene wat dieselfde 10 bladsye vier keer lees in 'n ry en probeer hulle net onthou.

Dit gaan alles oor moeite: hoe meer van hulle wanneer hulle met inligting werk, hoe beter gaan die leerproses. Oppervlakkige lees en eenvoudige herhaling verg byna niks van jou nie. En om op te teken of oor te vertel, moet jy sleutelpunte identifiseer, verwerk en organiseer.

Hoe om die 50/50-metode toe te pas

Neem notas

Elke keer as jy iets nuuts leer, 'n hoofstuk van 'n goeie boek lees, of na 'n belangrike lesing luister, neem 'n oomblik om die sleutelgedagtes neer te skryf.

Beter nog, dwing jouself om aantekeninge te maak terwyl jy leer.

Om terug te keer na wat jy weer geleer het, onderbreek jy die vergeetproses en help die brein om nuwe inligting te konsolideer. Sielkundiges noem dit die toetseffek.

Om leer nog meer effektief te maak, maak aantekeninge met pen en papier. Wetenskaplikes beweer die pen is magtiger as die sleutelbord: Voordele van 'n lang hand bo 'n skootrekenaar Let wel: Dit skep 'n sterker kognitiewe verband met die materiaal wat bestudeer word, in vergelyking met die gebruik van 'n sleutelbord. Die rede is dat ons te vinnig tik en die brein het nie tyd om inligting te absorbeer nie. En al skryf ons stadiger met die hand, onthou ons meer en beter.

Verduidelik materiaal aan ander

Moenie bekommerd wees as jy self nie veel van die onderwerp weet nie, en moenie bekommerd wees oor hoeveel mense jy dit aan moet oorvertel nie. Dit maak glad nie saak nie. Die sleutel is om te fokus op wat jy leer en hoe jy dit met ander kan deel.

Jy kan begin blog en nuwe idees neerskryf wat jy geleer het. Probeer poduitsendings opneem of video's skep en jou kennis op YouTube deel. Jy sal vordering sien, ongeag of jy lesers of luisteraars het.

Hierdie benadering het baie in gemeen met die tegniek van die Amerikaanse fisikus Richard Feynman. Hy is bekend vir sy vermoë om komplekse onderwerpe soos kwantumfisika algemeen te verduidelik. Sy manier van onderrig is juis om kennis in die eenvoudigste moontlike taal aan ander mense oor te dra. Op hierdie manier kan jy vinnig leemtes identifiseer en sien wat jy self nog nie uitgepluis het nie. Met ander woorde, jy leer ander ter wille van jou eie.